我最敬佩的人

我最敬佩的人作文示例一

“哈哈哈……”这声音来自哪儿呢？来自作文班的孩子口中。

那么他们为什么笑呢？因为老师教得生动，活泼。

这时你可能会问：是什么老师使气氛变得那么热闹呢？

我可以如实的告诉你：他就是龙游城中大名鼎鼎的特级教师—诸葛建军。他有一只巨大的白额头，额头上只有几根“杂草”，鼻子偏大，甚至把两边的耳朵衬托得很小；眉毛中间空隙十分窄，远看如同一条直线……他虽长得有点儿“奇特”，但他有个“超能力”—了解童心。

我上过他的课，他可以从我们的作文中知道我们的缺点，从而在上课提出；他也会在课上增添一些有趣的小插曲儿，以此来加深我们的印象。因此，我在上他的第一节课时，就深深地爱上了他的课，仿佛上了瘾。

“怎么办？怎么办？”诸葛老师正在讲解他创作的题材《大家的安德鲁》，此时，诸葛老师扮演“左粉团”成员奈奈临考前的焦虑。

“有什么好怎么办的？要不，问问数学课代表王子？”诸葛老师指着一位同学说。这是，他扮演的“左粉团”老大左立。

“嗯，不行！上回我们合伙打了他一顿呀！他肯定怀恨在心！”奈奈说。

……

就是这样的上课氛围，使上百个孩子变得活泼开朗，作文水平也有了很大的提高。

我真敬佩诸葛老师，他是作文教师的一朵奇葩，他是一位如同诸葛亮一般能知人心的人。

我最敬佩的人作文示例二

他，个子中等，短短的头发，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子上架着一副智慧的眼镜。他是一位老师，是我最敬佩的人。

他学识渊博，对math博古金通，在课堂上他经常讲一些名人故事，激励我们努力学习，克服困难。高斯、陈景润等数学家的故事都是从他那儿得到的，也是因为有他的鼓励和表扬，使我对数学有了兴趣，有了奋起的力量，不断向新的海域探索未知的东西。他在课余也给我们将一些笑话和故事，丰富了课堂，丰富了生活，更丰富了我们的内心。一个故事一个启迪，一个笑话一个智慧，我佩服他！

教学有方，爱生如子。这八个字用在他的身上再恰当不过了。

数学是枯燥的，但他把枯燥的数学讲得活灵活现，融入生活融入情境，让每个人不仅听得懂，还快乐无穷。乐学相融合，他的课堂其乐无穷。他也爱护他的每一个学生，他一般对每一个都和蔼可亲，即使做错了事他也是耐心教育，让每一个都心服口服，佩服得五体投地。他把每一个学生都看做是自己的孩子，“爱而不溺，严而不厉”我佩服他！

认真、勤劳是他的另一个方面。

他对每一件事情都特别认真，任何的蛛丝马迹都别想逃过他的眼睛。他也特勤劳，从不摆十二分师道尊严的架子，大扫除他总是亲自动手打扫卫生。我佩服他！

现在，大家猜出他是谁了吗？他就是我的数学老师——陈老师。他是我理想的楷模，我当了老师，一定要向他一样，做一个学识渊博，教学有方的老师。