为梦想而坚持

为梦想而坚持作文实例一

每一个人都是为了自己的梦想而坚持。

在初三的生活中，学习紧张，课堂有节奏，学习的步伐加快。似乎让每分每秒都有利用的价值。在初三，同学们才能真正地感受到为了梦想而努力做一些事情。在课堂上以最佳的状态听讲，效率必须要达到百分之一百二，才能保证这节课能够达标。如果不达标，就会落下很多知识。就是走神几秒钟考试中的二分就溜走了。而现在同学们的一个梦想就是考上一个好的高中，只有这样才能离自己的梦想更进一步，才能慢慢的实现自己梦想。

当我们在课堂上走神的时候，会不会想自己没有为了梦想而全力以赴，现在每一个同学都为了眼前一个共同的梦想而努力，加油，去争分夺秒的学习，课堂上争分夺秒，课间时积累知识。同学们在了没有初一初二时的轻松加愉快，初三的生活就是状态加努力加效率加紧张，在初三的一天的课上完，似乎每一个同学体力精力都透支了，只剩下有点力气，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同学们都是为了自己的梦想而加油努力。初三的紧张生活，每个同学都感到有压力，有时候压力大的时候，都有过想放弃，但是都为了实现自己的梦想，一直坚持。就像跳伞队员付丽娟一样，当初为了每天高强度的六个小时，想要放弃，但是为了自己的一直坚持着。最后没有被淘汰，而是通过自己的坚持真正喜欢上了跳伞，喜欢上了飞的感觉，渐渐地实现自己的梦想。

我们为了自己的梦想，而渐渐适应初三的生活，每天的紧张我们已经渐渐的习惯了，并且似乎已经喜欢上了这种课堂，这种状态。因为在这种紧张的状态下，我们的学习生活变得充实。

每一个人都有自己的梦想，为了梦想而坚持，我们为了自己的梦想，全力以赴的去实现它。

为梦想而坚持作文实例二

400米，我们常常跑，可它常为我开启人生的道路，给我不同的启示。

今天，阳光明媚，操场上，骆老师大声说：“这次如果有进步，下次就可以免跑。”我和陈洋忧心忡忡地来到骆老师的跟前，翻看着成绩单。我在密密麻麻的成绩中找到自己的成绩：毛馨缘，1分22秒。我一下子慌了神，无力地坐在地上。我觉得这是一个挑战，也是一座我无法攀越的高山。

我们齐刷刷地站在起跑线上，有些小小的骚动。“预备——跑！”容不得我迟疑，我随着乱哄哄的人流跑了出去。很快，我便脱离了那些杂乱的脚步，脱颖而出。这次，有一些反常，我的眼前只有空空荡荡又略带凄凉的跑道，而以往，我的前面，一定飞奔着一位同学——陈洋。我用余光瞟了瞟，陈洋在我后面，至少离我30米。丝毫没有奋起直追的意思。我意识到，这次我要领跑了。

领跑并不好，前面没有目标。但我想，我的心里有梦，要跑进1分22秒。想到这，我便什么也不顾了，撒开“四蹄”飞奔起来。很快就进入了第二圈。感觉有点累，但我有梦，有目标。

嗓子很干，腿很酸。但我不会让耳边风的呼啸声停止。我坚持着，甚至闭上了眼睛。再睁眼一看，就只剩100米了。我立刻全神贯注，眼睛死死盯着终点，一下子冲了起来。虽然根本就没有人注意到我。等我冲过终点时，骆老师才回过头来按下秒表。

骆老师报出了成绩，我愕然——1分19秒。这对我来说是前所未有，我不敢相信自己的耳朵和眼睛，但这是铁打不动的事实，骆老师向我投来祝贺的眼神。

此时此刻，我忘记了累，忘记了酸。为了少跑一个400米的梦，再累也值得，而这也让我突破了自己。世上没有圆不了的梦，只要你能为梦想而坚持，能为梦想而奋斗。胜利终将为你眉开眼笑。